初中道德与法治七年级下册教学设计:《法治护航青春,向欺凌亮剑》
一、指导思想与理论依据
本教学设计以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为根本遵循,贯彻落实立德树人根本任务,立足初中生的身心发展特点和认知规律,凸显道德与法治课程的思想性、法治性和实践性。教学设计以培养青少年法治素养为核心目标,围绕法治意识、健全人格和责任意识三个核心素养维度展开,引导学生系统掌握与校园欺凌相关的法律知识,树立“法不可违、违法必究”的底线思维,培育尊法、学法、守法、用法的法治意识。设计依据包括三个方面:第一,依据2026年1月1日起正式施行的新修订《中华人民共和国治安管理处罚法》以及《中华人民共和国未
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