高中地理必修《探秘水循环·解码地球脉搏》教学设计（2026学年鲁教版）.docx

高中地理必修《探秘水循环·解码地球脉搏》教学设计（2026学年鲁教版）

一、指导思想与理论依据

本课教学设计以《普通高中地理课程标准（2017年版2025年修订）》为根本遵循，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，围绕立德树人根本任务，精心培育学生地理学科核心素养-21。本设计紧抓新课标修订的核心亮点，深刻领悟“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化”的课程目标-6。本设计聚焦新课标对四大核心素养内在逻辑的全新阐释，明确“人地协调观”为核心价值观，“综合思维”和“区域认知”为核心思维，“地理实践力”为核心行动能力，全面落实素养引领-23。本设计践行