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高中数学教学中信息化教学手段对学生数学思维培养的影响论文

**摘要**

在数字化时代背景下，高中数学教学正经历深刻变革。信息化教学手段的融入不仅改变了传统教学模式，更对学生的数学思维培养产生了深远影响。本文通过分析信息化教学手段在高中数学课堂中的应用现状，探讨其对学生逻辑思维、创新思维及问题解决能力的促进作用，并结合实践案例提出优化策略，旨在为提升数学教学质量、培养学生核心素养提供参考。

**关键词**

高中数学；信息化教学；数学思维；核心素养；教学策略

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###一、引言

数学作为一门基础学科，不仅是知识体系的构建，更是思维能力的锻炼。在高中阶段，学生数学思维的培养直接关系到其未来学习