《年轮》美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptxVIP

年轮

23教学重难点1.了解了树木年轮的外形特点以及生长成因拓展课外知识。2.抓住年轮的特点，表现出年轮线条的不同动态，3.练习线条的排列，熟悉水彩颜料的基本表现技法，运用色彩搭配，使画面层次感丰富、视觉强烈突出1适合年龄：4-5岁（可根据学生能力自行调整）工具材料：白色卡纸、牛皮卡纸、水彩笔、勾线笔、水彩颜料等。

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叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导欣赏树木的图片：你们看，这是什么？那有没有小朋友知道这颗树几岁了呢？大树几岁了？

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导那你们知道自己几岁吗？小朋友们都知道自己的年龄，可是大树不知道自己的年龄，大树现在很苦恼呢，你们知道怎么判断大树的年龄吗？我今年几岁了呢？

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导老师知道有一个方法可以判断大树的年龄，请小朋友们一起来了解大树的年龄秘密吧！

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导老师要考考大家了，我们国家有多少种大树呀？有八千多种，排名世界第四呢！

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导大树有什么作用呢？调节气候，净化空气，防风降噪

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导小朋友们，我们要怎么样才能知道树木的年龄呀？

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