二年级数学下册7万以内数的认识第9课时整百整千数加减法导学案新人教版.doc

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第9课时整百、整千数加减法

课题

整百、整千数加减法

课型

新授课

设计说明

本节课的教学是在学生已经学习了20以内减法、100以内加减法等根底上进展的，这有利于学生把学过的学问迁移到整百、整千数加减法的计算中。但由于小学生感知粗糙，留意力分散，监视力量差，思维不够严密，所以本节课在教学设计上依据学生的特点，乐观承受形象生动、形式多样的教学方法来激发学生的学习兴趣，有效培育学生的口算力量，促进学生的共性进展。

1.创设情境，在玩耍中复习旧知。

利用课件演示，让学生们在头脑中回忆之前学过的学问，理解整百、整千数的概念，为学习新知作铺垫。

2.出示生活情境，让学生提出关于加减