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2025年特殊教育教师招聘考试笔试试题(附答案)

一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）

1.依据2021年颁布的《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，到2025年，我国适龄残疾儿童义务教育入学率应当达到的目标是（）

A.95%以上

B.97%以上

C.99%以上

D.100%

答案：B。解析：《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》明确提出，到2025年，适龄残疾儿童义务教育入学率达到97%以上，进一步巩固义务教育阶段特殊教育普及成果。

2.智力残疾学生的智商测试结果通常符合的标准是（）

A.IQ低于50

B.IQ低于60

C.IQ低于70

D.IQ低于80

答案：C。解析：智力残疾的核心诊断标准为智力功能显著低于平均水平，即韦氏智力量表测试IQ低于70，同时伴随适应行为障碍，且发病在18岁之前。

3.下列属于注意缺陷多动障碍（ADHD）核心症状的是（）

A.社会交往障碍、兴趣狭窄

B.注意力不集中、多动冲动

C.构音障碍、语言表达困难

D.动作协调性差、平衡能力低下

答案：B。解析：ADHD的三大核心症状为注意力维持困难、活动过度、行为冲动，社会交往障碍和兴趣狭窄是孤独症谱系障碍的核心特征，构音障碍属于言语语言障碍范畴，动作协调性差多为运动障碍表现。

4.针对存在书写障碍的学生，下列调整措施中属于“合理便利”范畴的是（）