专题17 语言运用之得体准确(讲)-高考语文一轮复习讲练测.docVIP

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  • 2026-06-26 发布于河北
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专题17 语言运用之得体准确(讲)-高考语文一轮复习讲练测.doc

讲目标

1.了解语言表达得体准确类试题命题规律及基本题型。

2.掌握语言表达得体准确类试题答题技巧。

讲考点

☆考点一:语言表达得体

【高考典例】

1.【2026年高考新课标Ⅰ卷】下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。(5分)

我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。学校打算7月

【答案】

示例:①“堵住”改为“堵塞”;②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为“更换”;④“打算”改为“计划”;⑥“正遇上”改为“正值”。

【解析】

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动。能力层级为表达应用E。

【名师点睛】语言得体一般有两种,一是文体得体,即文章或话语要符合文体的要求,主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求,比如口语中一般不要用文言词语等。一是语体得体注意说话人的身份、场合,主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用等。

2.【2026年高考新课标Ⅱ卷】下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。(5分)

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【答案】示例:

①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”;

②“打探者”改

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