2025年教育信息化与智慧校园建设手册
第1章总体部署与战略引领
1.1教育信息化发展现状与形势分析
当前我国教育信息化已进入从“普及”向“提质”转型的关键期,2024年教育信息化2.0行动计划已全面启动,重点聚焦于提升数据驱动决策能力和个性化学习体验,预计未来三年将覆盖95%以上的普通中小学,实现学校、家庭、社会教育资源的深度互联。随着大模型技术的成熟,教育场景正经历从“工具辅助”向“智能共生”的范式转移,国家智慧教育平台已接入超过200万优质课程资源,构建起覆盖全国1.2亿学人的数字化资源池,为智慧校园提供了坚实的数据底座。
在安全与隐私保护方面,国家要求建立全生
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