《家乡美景推介会》（教案）2026冀美版美术二年级下册.pdfVIP

《家乡美景推介会》教案-2025-2026学年冀美版（新

教材）小学美术二年级下册

一、学情分

学生已掌握家乡风光的绘画、聚焦刻画技法，完成了前两课的创作，具备完

整的家乡美景绘画基础。二年级学生表达欲强，乐于展示自己的作品，能简单描

述画面内容，但对“推介美景”的语言表达与画面结合能力较弱，缺乏宣传式绘画

的设计意识，适合以展示交流、创意设计、实践推介为主的教学模式，兼顾美术

创作与语言表达，提升综合艺术素养。

二、核心素养教学目标

审美感知：赏析教材中的美景宣传画、推介卡片，感知宣传类作品的构图、

色彩、文字搭配美感，学会用艺术形式推介家乡。

艺术表现：结合前两课所学，创作家乡美景推介作品（绘画、简易卡片），

做到画面美观、主题鲜明，适配推介场景。

文化理解：深入挖掘家乡美景的价值，乐于向他人介绍家乡，增强家乡自豪

感与文化认同感。

创意实践：自主设计推介作品的形式与内容，大胆创新表现手法，提升美术

创作与语言表达的综合能力。

三、教学重难点

教学重点：创作主题鲜明的家乡美景推介作品，清晰展现家乡最美风光，学

会简单推介表达。

教学难点：将绘画与推介需求结合，设计美观实用的推介作品，用简洁语言

传递家乡美景的魅力。

四、教学过程