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- 2026-06-25 发布于广东
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统编版小学三年级上册;认真审题;认真审题;认真审题;课文给出了这么多的提示词,可不能乱用,得根据这些词语本身的特点编写。让我们用一张表格理解什么是“根据词语本身的特点”编写。;词语;习作思路;◆主题二:助人为乐/救人性命
?起因:松鼠遇到了某个困难(捡坚果累晕了)
?经过:_____________________________________________
?结果:___________________________________;◆主题三:先争论本领,再团结协作。
?起因:铅笔和橡皮都认为自己的功劳大,产生了矛盾。
?经过:_________________________
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