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- 2026-06-26 发布于广东
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八年级上册人教版;第13课五四运动;本课学习目标
通过了解五四运动的基本史事,理解五四精神的内涵,认识五四
运动是中国新民主主义革命的开端。
本课知识结构;1.导火线:巴黎和会上中国外交失败,列强将德国在中国山东的
特权全部转让给日本。;时间、地点;???(2023江苏仪征期中)如图反映的历史事件是?(????)
A.三元里抗英B.反割台斗争
C.新文化运动D.五四运动;教材知识全解;1.性质
(1)一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底
⑦????的伟大爱国革命运动。
(2)一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力
量而掀起的伟大⑧????运动。
(3)一场传播新思想新文化新知识的伟大⑨????运动。
2.特点:彻底反帝反封建的⑩????、追求救国强国真理的
?????、各族各界群众积极参与的?????。;3.作用:推动了中国社会进步,促进了?????在中国
的传播,促进了主义同中国工人运动的结合,为中国
?????????成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、
革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条
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