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- 2026-06-29 发布于广东
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2.2整式的加减合并同类项授课教活动一、合作交流,动手操作1.你能将这些单项式分类吗?2.说说你的分类依据是什么?所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。注意:所有的常数项都是同类项。知识点一:同类项2.你能至少写一对含有2个字母且次数为3的同类项吗?1.同桌两人一组,一位同学说一个单项式,另一位同学说出它的同类项;练习:看谁说得又快又对活动二、观察思考,探究新知把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项。合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母连同它的指数不变。知识点二:合并同类项知识点三:合并同类项法则你能将剩下的各椭圆中的同类项分别进行合并么?练习:看谁做的又快又对活动三、例题讲解例:计算4x2+2x+7+3x-8x2-2一找、二移、三并、四计算知识点四:合并同类项步骤练习:合并同类项同类项合并同类项两相同法则(1)字母相同;(2)相同字母的指数相同;(1)系数相加(2)字母连同它的指数不变。一、概念步骤一找、二移、三并、四计算二、数学思想:分类思想(一加两不变)归纳小结两无关**本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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