五年级上册语文：全册教案27、青山处处埋忠骨3.docxVIP

27*、青山处处埋忠骨

教学目标：

一、知识与技能

１.认识９个生字。

２.有感情地朗读课文。

３.了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界，感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。

４.进一步学习描写人物的方法。

二、过程与方法

反复诵读课文，抓住细节描写，在朗读中感受伟人博大的胸怀。

三、情感、态度与价值观

感受毛泽东常人的情感世界和超人的博大胸怀。

教学重难点

1.有感情地朗读课文，在朗读中感受伟人博大的胸怀。

2.进一步学习描写人物的方法。

教学课时：1课时

教学过程：

一、导入、揭题

1.这节课我们来学习《青山处处埋忠骨》。

2.板题：《青山处处埋忠骨》。

二、出示学习目标及指导

１.认识９个生字。

２.有感情地朗读课文。

3.反复诵读课文，抓住细节描写，在朗读中感受伟人博大的胸怀

自学时间8分钟。

三、学生自学

四、检测学情

１.自由朗读：读准字音，读通课文；

２.指名分段读课文，纠正难读的词语：勋鉴、殉职。“拟”应读“nǐ”，不要读成“yǐ”；“赴”应读“fù”，不要读成“pù”；“躇”应读“chú”，不要读成“zhù”。

３.通过读课文，说说课文讲了一件什么事情？

４.学生交流，教师小结：

（这篇课文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的