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人工智能通识教程

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实践与思考

实践与思考

第1章思考的工具

【实践与思考】人工智能与人类思考

本次实践活动旨在引导学生通过实践和思考，深入理解人工智能的发展历程及其对人类思考工具的演变和影响，培养学生的创新能力和批判性思维，帮助学生更好地理解人工智能的发展历程及其对人类思考和生活方式的影响。

1.实践任务：探索古代计算工具

任务描述：选择一种古代计算工具（如算盘、巨石阵、安提基特拉机械等），制作一个简单的模型或使用数字工具进行模拟。例如：

·选择算盘。可以使用木棍和珠子制作一个简易算盘，并尝试用它进行简单的加减运算。

·选择巨石阵。可以使用纸板或积木搭建一个小型模型，并模拟其天文观测功能。

·选择安提基特拉机械，可以使用3D打印软件设计一个简单的齿轮模型，尝试理解其基本原理。

实践要求：

·记录下你对这种工具的理解和操作过程。

·拍摄一些实践过程的照片或视频，以便在课堂上分享。

思考问题：

（1）这种古代计算工具在当时解决了什么问题？

（2）它与现代计算机有哪些相似和不同之处？

（3）你认为这种工具对现代技术的发展有哪些启示？

记录：________________________________________________________________________

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