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基于信息技术的小学英语课程资源整合与创新研究论文

**摘要**

在信息技术迅猛发展的背景下，小学英语课程资源整合与创新已成为教育改革的重要方向。本文以信息技术为载体，探讨小学英语课程资源的整合路径与创新策略，旨在提升教学效果与学生综合素养。通过分析资源整合的内涵与价值，结合创新实践案例，提出优化教学设计的具体方法，为小学英语教育提供理论参考与实践指导。

**关键词**

信息技术；小学英语；课程资源整合；教学创新；核心素养

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**一、概念阐述**

信息技术与小学英语课程资源的整合，不仅是教学手段的革新，更是教育理念的升华。它要求教师打破传统单向传授的模式，以学生为中心，通过多元资源创设情境