2026新教材语文 11 三峡（教学课件）.pptxVIP

长江三峡，雄奇险峻，风光如画。《三峡》以简洁精练的文字，描绘了三峡四季壮美的自然景观，写出山的连绵、水的变幻，展现祖国大好河山的雄伟秀丽，让我们领略山水散文的独特魅力。;三峡;1.疏通文言字词，理解文章大意，把握三峡山高水急、景色多变的特点，理清写景顺序，提升文言文阅读与理解能力。

2.品味文章简练生动的语言，学习正面描写与侧面烘托相结合的写法，体会骈散结合的韵律美，提高审美鉴赏能力。

3.感受三峡雄奇壮丽的自然风光，激发对祖国大好河山的热爱之情，培养审美情趣与文化底蕴。;郦道元，北魏著名地理学家、散文家。他一生勤于考察，著有《水经注》，该书是我国古代地理名著，文笔绚烂，语言清丽，具有很高的文学价值与地理史料价值。;本文选自《水经注》，作者在实地考察的基础上，以精炼笔墨描绘长江三峡的雄伟景色。文章抓住山水特征，展现四季不同风貌，是古代山水游记中的经典之作。;阙（quē）嶂（zhàng）曦（xī）襄（xiāng）

溯（sù）湍（tuān）漱（shù）属（zhǔ）;略无阙处：完全没有中断的地方。

隐天蔽日：遮住天空和太阳。

沿溯阻绝：上行和下行的航道都被阻断。

飞漱其间：在山峰间飞速地往下冲荡。;清荣峻茂：水清、树荣、山高、草盛。

属引凄异：声音连续不断，凄惨悲凉。

晴初霜旦：天刚放晴的日子或下霜的早晨。

林寒涧肃：树林和山涧显出一片清凉和寂静