新北师大版一年级数学上册兴趣培养计划.docxVIP

一、计划引言

数学，作为一门基础学科，其严谨性与逻辑性往往让初识它的低年级儿童望而生畏。然而，兴趣是最好的老师，尤其对于一年级学生而言，培养其对数学的浓厚兴趣，远比单纯传授知识更为重要。新北师大版一年级数学上册教材，以其贴近生活、注重活动、激发探究的特点，为我们开展数学兴趣培养提供了良好的载体。本计划旨在结合该教材的编写理念与一年级学生的认知规律，通过一系列精心设计的策略与活动，点燃学生对数学的好奇心与求知欲，让他们在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力，体验学习数学的乐趣，为后续的数学学习奠定坚实的情感基础与认知基础。

二、培养目标

1.情感态度目标：让学生对数学学习产生浓厚的好奇心和积极的探索欲望，体验数学活动带来的快乐，初步建立学习数学的自信心，消除畏难情绪。

2.认知体验目标：引导学生发现生活中的数学元素，感受数学与生活的密切联系，初步体会数学的实用性和趣味性。

3.思维启蒙目标：在兴趣盎然的活动中，培养学生初步的观察、比较、分类、简单推理等数学思维能力，鼓励学生大胆表达自己的想法。

4.知识技能目标：在兴趣驱动下，主动参与数学学习活动，初步掌握本册教材要求的基础知识和基本技能，如20以内数的认识与加减法、简单的图形认识等。

5.习惯养成目标：培养学生乐于动手操作、积极思考、主动交流的学习习惯，以及认真倾听、遵守活动规则的良好品质。

三、主要培养策略与途径