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- 2026-06-26 发布于江苏
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2025年小学教科室多媒体教学计划
为深入贯彻落实立德树人根本任务,积极推进信息技术与教育教学深度融合,充分发挥多媒体教学在提升教学质量、促进学生核心素养发展中的重要作用,结合我校教育教学实际与发展需求,特制定本年度小学教科室多媒体教学工作计划。
一、指导思想
以国家教育数字化战略行动为指引,立足我校教育教学改革发展全局,坚持以学生为中心,以提升教师多媒体教学应用能力和信息素养为核心,以优化多媒体教学资源建设与应用为重点,以推动课堂教学模式创新为目标,促进信息技术与学科教学的有机融合,全面提升我校教育教学现代化水平和人才培养质量。
二、工作目标
1.提升教师素养:全面提升教师运用多媒体技术进行教学设计、资源开发和课堂实施的能力,培养一批具有多媒体教学创新能力的骨干教师。
2.优化资源建设:整合、开发一批高质量、有特色的校本多媒体教学资源,形成资源共享机制,服务于日常教学。
3.深化教学应用:推动多媒体技术在各学科课堂教学中的常态化、有效化和创新化应用,提升课堂教学的吸引力和互动性。
4.促进教研融合:以多媒体教学应用为抓手,带动教学研究,形成一批有价值的教学案例和研究成果,提升教科室的专业引领能力。
三、主要工作内容与措施
(一)加强教师培训与指导,提升多媒体应用素养
1.需求调研与分层培训:开学初,通过问卷、座谈等形式,了解不同教龄、不同学科教师在多媒体应用方
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