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初中物理课堂：自制天文望远镜观测行星表面地貌演化过程论文

**摘要**

在初中物理课堂中，通过自制天文望远镜观测行星表面地貌演化过程，不仅能提升学生的科学探究能力，还能激发他们对宇宙的好奇心。本文结合教学实践，探讨自制天文望远镜在行星观测中的应用价值，分析其对学生科学素养和思维能力的培养作用，并提出优化教学策略的具体建议。研究表明，这一教学活动能够有效突破传统物理教学的局限性，使学生在实践中理解光学原理、天体运动及地貌演化等科学知识，同时培养观察、分析和创新的能力。

**关键词**

初中物理；自制天文望远镜；行星观测；地貌演化；科学探究

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###一、引言

**（一）自制天文望远镜在初中