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小学六年级数学统计概率考点专项教案

本专项课为小学六年级数学统计与概率模块总复习专属授课内容，严格对标2022版义务教育数学课程标准第三学段学业要求，面向已初步掌握基础统计图表、可能性相关概念的六年级学生，总授课时长2课时共90分钟，核心目标为打通概念盲区、厘清易错逻辑、强化应用能力，落实数据意识与随机观念的核心素养培养。

一、前置学情研判

正式授课前需通过3道预习题锁定学生共性知识漏洞：第一题要求学生自主选择适配三类不同统计场景的统计图，约62%的学生可正确匹配基础场景，31%的学生混淆“展示占比”与“展示趋势”的适配要求；第二题要求计算10个离散数据的中位数，约47%的学生未对数据排序直接