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高一数学平面向量概念与线性运算完整听课记录.pdf

高一数学平面向量概念与线性运算完整听课记录.pdf

    高一数学听课记录：平面向量的概念与线性

    运算教学

    物理中力的合成实例引入向量加法的三角形法则在黑板上画出两个向量以其中一个向量的终点为起点画出另一个向量然后连接第一个向量的起点和第二个向量的终点得到的向量就是这两个向量的和向量通过具体的数值计算和图形演示让学生掌握如何运用三角形法则进行向量

    一、教学过程

    1.导入

    教师通过展示生活中位移、力等既有大小又有方向的量的实例，如小

    船在河中行驶的位移、起重机吊起货物时的拉力等，引导学生观察这

    些量的共同特征，从而引出平面向量的概念。通过实际例子

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