《儿童发展心理学》教学大纲
课程编码:1011100402
课程名称:儿童发展心理学
学时/学分:32/2
儿童思维的概念二儿童思维发生的时间三儿童思维发生的标志第三节儿童思维发展的趋势一思维方式的变化二思维工具的变化三思维活动的内化四思维内容的变化第四节皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论一感知运动阶段岁二前运算阶段岁三具体运算阶段岁四形式运算阶段
先修课程:人体解剖生理学、学前儿童卫生学、普通心理学
适用专业:学前教育专业
开课教研室:学前教育教研室
一、课程性质与任务
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