高校课程思政教学研究示范中心建设困境——基于高校课程思政示范中心建设案例的实证分析.docx

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高校课程思政教学研究示范中心建设困境——基于高校课程思政示范中心建设案例的实证分析

摘要

在全面落实立德树人根本任务、深化高等教育内涵式高质量发展的时代大局下,课程思政教学研究示范中心建设作为引领区域与高校课程思政教学改革创新、资源辐射、模式提炼的顶层战略枢纽,已成为当前我国高校教学治理体系与评价机制变迁的核心焦点。然而,在常态化、制度化的示范中心推进与建设进程中,诸多样本中心在微观运行层面逐渐暴露出组织架构悬空、跨院系协同阻滞、专业融合表面化以及形式化合规防卫等深层规制困境,陷入了指标化考评驱动与实质性育人效能相脱节的组织治理泥潭。针对这一制约我国高质量课程思政研究转化与示范辐射效率的核心痛

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