文明课间,安全相伴 —— 小学中高年级主题班会教学设计.docxVIP

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  • 2026-06-27 发布于云南
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文明课间,安全相伴 —— 小学中高年级主题班会教学设计.docx

文明课间,安全相伴——小学中高年级主题班会教学设计

一、指导思想与理论依据

??【重要】本教学设计以2026年教育部最新教育政策为导向,深刻践行“健康第一”的育人理念。2026年2月27日,教育部正式将“推行课间15分钟”写入《关于全面推进健康学校建设的指导意见》,标志着课间活动改革从“地方探索”升级为“全国共识”,从“自愿试点”变成“刚性要求”-。随后,教育部部长怀进鹏在十四届全国人大三次会议民生主题记者会上再次强调,要让学生“身上有汗、眼里有光”,将孩子的身心健康放在育人首位-1。2026年度全国基础教育重点工作部署会进一步提出,坚持“健康第一”理念,全面推进“每天2小时综合体育活动”“课间15分钟”“义务教育学校每天每天一节体育课”-2。本设计正是在这一政策背景下展开,将课间时间转化为促进学生身心健康、培养文明素养的核心育人阵地。

??【核心素养】本设计以中国学生发展核心素养为导向,着力提升学生的健康生活素养,培养安全意识与自我保护能力;强化学生的责任担当意识,引导其从“要我安全”向“我要安全、我保安全”转变;发展学生的实践创新能力,鼓励在遵守安全规则的前提下创造性开展课间活动;培育学生的法治意识,使其初步理解个人行为与法律责任的关联。同时,本设计充分体现立德育人根本任务,将文明礼仪教育与安全教育有机融合,落实五育并举的育人要求。

??【跨学科链接】本设计注重跨学科融合

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