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- 2026-06-29 发布于云南
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小方块大乾坤——五年级上册劳动《叠衣叠被有讲究》教案
一、课题
叠衣叠被有讲究
二、课时安排
共2课时,每课时40分钟。第1课时聚焦叠衣方法的学习与实践;第2课时聚焦叠被方法的学习与内务整理综合训练。
三、教学目标
【核心素养】劳动观念:通过认识叠衣叠被在个人生活、家庭建设中的重要作用,引导学生树立“自己的事情自己做”的自主意识,体会劳动创造整洁、劳动带来舒适的生活理念,逐步形成崇尚劳动、尊重劳动成果的价值判断。参照《义务教育劳动课程标准(2022年版)》关于劳动观念培养的要求,使学生理解劳动在个人生活中的基础性意义,拒绝“不劳而获”的错误思想。
【核心素养】劳动能力:掌握平叠法、折卷法、口袋法等三种基本叠衣方法,能够根据不同衣物的材质、厚薄、款式选择恰当的叠法;掌握规范叠被子的步骤与要领,能将被子叠成整齐的“豆腐块”;具备独立完成卧室床铺整理与衣柜收纳的能力。
【核心素养】劳动习惯和品质:在反复练习中培养认真细致、有条不紊、追求规范的劳动习惯;养成“劳动有标准、做事有规矩”的品质,做到不敷衍、不马虎;通过小组合作练习培养互助协作、互相学习的团队精神。
【核心素养】劳动精神:在精益求精的叠被练习中感受工匠精神的初步内涵,在反复调整中体会“精益求精、追求完美”的劳动态度;通过劳动实践增强责任感与自律意识。
四、教学重难点
【重要】教学重点:掌握叠衣的三种基本方法(平叠法、折卷法、口
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