策马扬鞭启新程——初中道德与法治七年级开学第一课教案.docxVIP

策马扬鞭启新程——初中道德与法治七年级开学第一课教案

一、课题：策马扬鞭启新程——2026年春季学期开学第一课

二、课时安排：1课时（40分钟）

三、教学目标

（一）【核心素养】政治认同

通过感受国家科技发展与体育事业的辉煌成就，了解《“人工智能+教育”行动计划》等国家战略，增强对中国特色社会主义的道路自信和制度认同，将个人成长融入国家发展大局。

（二）【核心素养】道德修养

引导学生从假期模式平稳切换到学习状态，学会克服“开学综合征”，树立积极乐观的心态，养成珍惜时间、规律作息的良好习惯。

（三）【核心素养】法治观念

强化校园安全的底线意识，要求学生严守校纪班规，掌握交通安全、校园安全、网络安全等基本法律知识与防范技能，杜绝违规行为。

（四）【核心素养】健全人格

引导学生认识自身的情绪波动和各类心理困扰，学习积极的自我调适方法，以阳光心态面对新学期挑战，塑造乐观向上、坚韧不拔的品格。

（五）【核心素养】责任意识

指导学生科学制定新学期个人发展目标，激发自主管理的内在动力，增强对自己、对集体、对社会的责任感。

四、【基础】教学重难点

教学重点：假期综合症的调节方法、新学期目标的科学制定与校园安全的强化教育。

教学难点：引导学生将内在动力转化为具体行动，从被动收心转变为主动规划，从个人成长视角拓展到为国家发展而学习的使命感。

五、教学方法与手段

教学方法：案例分析法、启发式教学法、互