第一单元第2课时 两、三位数除以两位数（试商）（教学设计） 数学苏教版四年级上册2026新.pdfVIP

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第一单元第课时两、三位数除以两位数（试商）教学设计

教学目标：

1.知识技能：掌握把除数看作整十数试商的方法，能正确笔算两、三位数除以两位数相关除

法。

2.素养能力：发展运算能力与推理意识，形成应用意识与严谨的数学思维。

重点难点：

1.教学重点：把除数看做整十数进行试商的方法。

2.教学难点：两、三位数除以两位数的笔算过程。

教学流程

一、情景导入

【设计意图】结合日常读书情境创设班级真实任务，以“小小图书管理员”竞选为驱动，贴近

学生生活，激发学习兴趣，自然引出除法问题，为新课试商学习做好铺垫。

情景导入

师：同学们，读书不只是读书日的仪式，更是我们每天都可以拥有的小美好。设想一下咱们班

也设置了专属的读书角，今天老师要选出一位合格的小小图书管理员，专门负责书籍的整理上

架！

情境创设，复习旧知

出示书架放书的问题

师：现在我们有80本书，每个书架能装20本，我们需要几个书架装这些书呢？谁能列出算

式？

（学生根据上节课学过的知识