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小学生预防一氧化碳中毒教案

课程名称：警惕“隐形杀手”——小学生一氧化碳中毒预防教育

教学对象：小学中高年级学生

教学目标：

1.知识与技能：使学生了解一氧化碳的基本特性和危害性，知道生活中可能产生一氧化碳的常见场景，初步掌握预防一氧化碳中毒的基本方法和简单的自救互救常识。

2.过程与方法：通过观看图片、情景模拟、小组讨论等形式，引导学生主动参与学习，提高对一氧化碳中毒危害的认识和自我保护能力。

3.情感态度与价值观：培养学生珍爱生命、关爱他人的情感，增强安全防范意识，自觉养成安全使用燃气和取暖设备的良好习惯。

教学重点与难点：

*重点：一氧化碳的危害及常见来源；预防一氧化碳中毒的具体措施。

*难点：理解一氧化碳是“无形杀手”的原因；在模拟情境中正确运用所学知识进行初步的自救和互救。

教学准备：

1.PPT课件（包含一氧化碳相关图片、警示标志、常见取暖设备图、中毒症状图等）。

2.情景剧表演所需的简单道具（如：代表燃气热水器的图片、小凳子代表煤炉等）。

3.一氧化碳中毒预防宣传短片（可选，时长不宜过长）。

4.画纸、彩笔（用于课后拓展）。

教学时间：一课时（约40分钟）

教学过程：

一、导入新课：神秘的“隐形杀手”（约5分钟）

1.故事导入/提问：

*教师：“同学们，在我们的生活中，有一些危险是看得见摸得着的，比如路上飞驰的汽车，