聆听三千年华夏先民吟唱;
感受公元前东方文明辉煌。;《诗经》两首;学习目标;第一课时
关雎;《诗经》简介;《诗经》简介;用现代汉语写出诗歌的意思;整体感知;整体感知;整体感知;主旨探究;1.《诗经》的主要艺术表现手法有赋、比、兴等,《关雎》这首诗主要运用了什么手法?运用这种手法起到了什么作用?
《关雎》这首诗主要运用了“兴”的艺术手法。如本诗开头“关关雎鸠,在河之洲”,它原是诗人借眼前景物发端的话,但水鸟和鸣,也可以喻男女求偶,或男女间和谐恩爱。和下文“窈窕淑女,君子好逑’意义上发生关联。本诗的起兴之妙正在于诗人情趣与自然景物浑然一体的契合,也即一直为人们所乐道的情景交融的艺术境界。;写法探究;所听:关关雎鸠
托物所见:在河之洲
起兴所思:窈窕淑女
所愿:君子好逑
关雎相思寤寐求之——追慕之心
之苦辗转反侧——相思之苦
梦幻琴瑟友之——亲密相爱
之乐钟鼓乐之——欢快热闹;中国文学史上的“第一”
《诗经》:我国第一部诗歌总集。
《孙子兵法》:我国第一部军事著作。(春秋·孙武)
《国语》:我国第一
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