火箭赛车教案.docxVIP

火箭赛车

课程目标

1.巩固坐标的高级应用

2.复习变量的大字显示

3.学习克隆的高级应用

4.完成火箭赛车程序的编写

材料准备

1.笔记本电脑（需要鼠标）

上课流程?

知识回顾（5min）

回顾上节课学习的知识。

项目演示（10min）

演示项目。

功能分析与实施（115min）

分析项目流程和功能（15min）

在每个项目中，要求学生分析项目的流程，角色，功能等相关需求点，完成项目主体。

游戏开始

跑道：跑道的移动效果

赛车：赛车的运动

障碍车：障碍车出现，赛车碰到障碍车游戏结束

闪电：闪电出现，赛车碰到闪电无敌模式

（可以配合学生用书一起分析项目）

实施环节（100min）

尽量让学生独立完成项目的各个环节，锻炼独立写项目的能力（注意，老师要注意划分任务块，划定时间，可以每次完成任务块，进行分享总结，大家一起分享讨论任务块完成的方式，以及最优解等）

第十一次课任务：跑道，赛车部分效果

第十二课课任务：赛车效果，障碍车，闪电，分数

（课次任务内容和顺序不做固定要求，仅为参考划分）

反思环节（5min）

总结学生实践环节遇到的问题，并再次梳理本次课学到的相关要点。

创新环节（10min）

本环节可以让学生自定义新的程序或对原程序进行优化。如果有学员进度较慢，可以在本环节将之前的项目补充完。

尽量让学生在对应环节完成对应程序，拖到后面容易完不成本节课的项目。

例如：程序优化，让学生