第一单元第2课《走出古典》课件湘美版初中美术八年级下册(4).pptx

第一单元人类共同的艺术瑰宝第2课走出古典从理性的古典秩序，走向情感的浪漫表达；在庄严与狂想的碰撞中，开启艺术史上的伟大变革。

课程导入：我们为何要“走出古典”？在18世纪末到19世纪初的欧洲，一批艺术家开始感到“古典”的束缚。他们不再满足于仅仅描绘遥远的神话和历史，也不再愿意被严格的规则所限制。他们渴望表达真实的情感、独特的个性和对现实世界的深刻感受。于是，一场轰轰烈烈的艺术革命拉开了序幕。01变革的动因艺术家们为什么要“走出古典”？是什么样的时代背景、社会思潮与个人际遇，共同推动了这场挣脱束缚的艺术变革？02风格的转向他们从理性、克制的“古典”走向了何方？这种转向形成了一种怎样全新的