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双向赋能赴寒假，精准护航助成长——2026届高一期末寒假家长会教学设计

一、课题

双向赋能赴寒假，精准护航助成长——高一年级上学期期末寒假家长会教案

二、课时安排

1课时（约180分钟，分为欢迎感恩与回顾引导、适应能力与学情分析、寒假学习生活与安全教育指导、选科布局与家校协同赋能等四个阶段）

三、教学目标

（一）核心素养导向

【核心素养】情感赋能与家校信任培育。通过家长会深化家校共育情感联结，引导家长树立科学的家庭教育理念，将感恩教育与社会主义核心价值观融入家校互动之中。

【核心素养】客观理性分析与问题归因能力。引导家长和学生正视学业数据背后的成长价值，从月考和期末成绩中提取进步态势与薄弱环节，建立客观、发展性的学业评价观。

【核心素养】自主规划与时间管理能力。指导家长协助学生制定科学、具体、可执行的寒假学习与生活计划，培养高中生自主学习的内在驱动力与执行力。

【核心素养】健康生活与数字素养提升。聚焦电子产品使用的疏堵结合策略，引导学生形成健康的用网习惯，保障假期身心全面发展。

【核心素养】生涯规划与选科决策意识。传递最新2027年高考选科政策更新，帮助家长和学生立足个人兴趣和学科优势，科学规划选课走班路径。

（二）知识与能力目标

【重要】知识与理解层面。家长能够了解高一上学期学校教育教学工作的主要成绩与经验，知晓班级整体综合表现、学风建设成果及“五育并举”实施