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- 2026-06-29 发布于广东
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RJ.PEP三年级下册Unit1MeetingnewpeoplePartALet’slearnListenandchant
LearningObjectives在本课时主题图的帮助下,学生能够听、说、读词汇和句型;能在真实的语境中运用这些单词和句型描述、并能够认识不同国家的国旗,了解不同不同国家的地理位置。学习理解在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容,培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力,使学生能够在生活情景中运用所学句型,达到认识不同国家的国旗,了解不同国家的地理位置的目的。应用实践通过多种活动提升学生听说技能。通过学校初次见面询问各自的国籍话题牵引下的情景设置和角色表演和小组练习,巩固本节课核心语言,学生能进一步去判断并思考表达观点,发展了口语技能。迁移创新【核心词汇】theUK,Canada,theUSA,China,teacher,student,friend,today【核心句型】Whereareyoufrom?--I’mfrom....核心知识点RJ.PEP三年级下册
ContentsLead-in12Presentation34Practice5HomeworkSummary
Part01Leadin
Thesongisabout_______.A.nameB.familyC.countryLead
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