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- 2026-06-28 发布于河北
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七年级数学上册学期工作安排
一、学情分析
七年级学生的行为习惯和学习习惯的差异性较大,学生的学习习惯主
要中在小学的水平,主要依靠老师的“讲”,大多数学生没有自主学习的
习惯,这很不适应当代教化的要求,因此培育学生两个习惯的养成,坚决落
实具有我校特色的初中课堂教学改革是本学期的教学重点。在教学中注意培
育培育学生的参与意识,培育学生的独立性和自主性,引导学生质疑,调查,
探究并在实践中学习,促进学生在老师的指导下主动的,富有特性地学习的。
二、本学期教学目的、任务和要求
一()教学
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