启航·新高一：从“新”处着力，让青春在使命中闪光——2026年春季高一年级主题班会教学设计.docxVIP

启航·新高一：从“新”处着力，让青春在使命中闪光——2026年春季高一年级主题班会教学设计

一、教学目标

【核心素养导向】

思想认同：组织学生系统学习党的二十届四中全会精神，准确理解2026年全国两会的重要部署，深刻认识到个人成长始终与实现强国建设、民族复兴的伟大历史进程同向同行，进一步增强对坚持和发展中国特色社会主义道路的思想认同与政治认同。

法治意识：结合《中华人民共和国爱国主义教育法》《未成年人网络保护条例》等2026年度实施的重点法律法规，引导学生正确认知网络信息安全边界，严格遵守校规校纪，在知行合一中切实提升法治思维素养和自我保护能力。

科学精神：通过深入探讨人工智能赋能教育趋势及Deepseek等新一代人工智能技术，提升学生对国家尖端科技创新水平的客观认知，激发高中阶段探索学习的浓厚兴趣，并以批判性和辩证性思维客观看待信息化时代给认知方式带来的深刻影响与变革。

健全人格：以科学合理的目标设定为具体载体，借助心理韧性培养与情绪管理策略，指导身处学业适应期的高一学生积极应对学习压力，科学合理规划新学期的学习计划与奋斗方向，努力提升个人综合素养与身心承受强压的能力。

公共参与：教育引导学生树立崇高的社会责任感，坚决将爱国情、强国志、报国行自觉融入勤学奋进的实际行动之中，在努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人的道路上迈出更加稳健的步伐。

二、教学重难点

教学重点：引导高一