小学英语四年级下册 Unit 2 What time is it 第4课时 融合教学设计.docxVIP

小学英语四年级下册Unit2Whattimeisit?第4课时融合教学设计

一、教学内容分析

【基础】本课时为人教PEP版四年级下册Unit2“Whattimeisit?”的第四教学阶段，教学内容深度融合了PartBLet‘slearn（词汇教学）、PartBReadandwrite（读写教学）以及PartCStorytime（故事阅读）三大板块。这一设计体现了单元整体教学理念，旨在将前三个课时所习得的关于时间表达（Whattimeisit?It’s...o‘clock.）、日常活动短语（getup,gotoschool,gohome,gotobed等）以及时间与活动搭配的核心句型（It’stimefor/to...），在更加综合、真实的情境中进行巩固、拓展与应用。

【重要】PartBLet‘slearn部分在本课时中并非孤立的新词教授，而是作为读写和故事板块的词汇支撑与回顾。教材在此部分呈现了gettup,gotoschool,gohome,gotobed等动词短语及其对应的时钟时间，旨在通过图文对应的方式，进一步强化学生对“时间-活动”这一语义场的理解，并为后续的读写任务提供语言支架。

【核心】PartBReadandwrite是本课时教学的关键环节