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- 2026-06-28 发布于河北
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第六单元表内乘法(二)
第1课时7的乘法口诀
教学内容
7的乘法口诀。教(材第72〜74页)
教学目标
1.在境中引导学生通过自主探索、合作交流,理解乘法的意义编
制7的乘法口诀。
2.在活动中引导学生熟记7的乘法口诀,会用7的乘法口诀解决简单
的实际问题。
3.在编口诀、用口诀的过程中,提高学生自主学习能九积累学习经
验,享受成功的喜悦。
4.让学生体验生活中处处有数学,会用数学知识解决生活中的问题。
重点难点
重点:让学生理解7的乘法口诀的形成过程。
难点:熟记并利用乘法口诀来解决生活中的实际问题。
教具学具
一副七巧板、课件、数字卡片、学生每人准备一副七巧板。
教学过程
一创设境,铺垫孕伏
师:同学们,你们去过动物园吗?今天我们一起到动物园玩好吗?今天
动物园里特别的热闹,原来小兔要过生日了,为了庆贺小兔的生日,小
动物们都送来了精心准备的小礼物,有的送水果,有的送玩具,而长颈
鹿却送来了一份特别的礼物,你们想知道是什么吗?(出示七巧板)
简(介七巧板:七巧板是我们祖先的一项卓越创造,十九世纪初流
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