高中安全教育方案：“珍爱生命，预防溺水”主题班会教学设计【教案】.docxVIP

高中安全教育方案：“珍爱生命，预防溺水”主题班会教学设计【教案】

一、教案基本信息

（一）课题名称：珍爱生命，预防溺水——高中生防溺水安全教育主题班会

（二）课时安排：1课时（45分钟）

（三）授课对象：高中一年级学生

（四）指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实“人民至上、生命至上”理念，深入践行社会主义核心价值观，围绕立德树人根本任务，遵循学生身心发展规律，创新教育模式，构建安全意识、救护技能与责任意识三位一体的安全育人体系。【核心素养】

二、教学目标

（一）生命观念与安全意识目标【核心素养】

学生能够深刻认识到溺水事故的严重性与突发性，理解溺水的生理机制与危害程度，认同“生命至上、安全第一”的基本理念，将防溺水意识内化为自觉的行为准则，在面对水域时能够主动评估风险并做出正确的安全决策。

（二）科学探究与风险认知目标

学生能够系统分析溺水事故发生的多重因素，包括环境因素、行为因素与管理因素，掌握水域危险性的科学判断方法，识别不同水域（河流、水库、湖泊、池塘等）的潜在风险特征，提升对溺水风险的主动识别能力与预测能力。

（三）实践能力与救护技能目标

学生能够熟练掌握并运用防溺水“六不一会”要求，学会溺水自救的基本方法（水母漂、仰漂、抽筋处理等），掌握智慧施救的“叫、叫、伸、抛”四步口诀，了解岸上心肺复苏的操作流程，具备在紧急情况下保持冷静并采取正确行动的能力