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  • 2026-06-28 发布于四川
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副校长年终总结

一、教育教学管理工作

1.课程建设与改革

深入参与学校课程体系的整体规划与修订工作。组织各学科骨干教师对现有课程进行全面梳理,结合新时代人才培养需求和教育发展趋势,调整课程设置结构,增加了一些拓展性、创新性课程,如人工智能基础、科技创新实践等,以丰富学生的学习体验,培养学生的跨学科素养和创新能力。

积极推动课堂教学改革。鼓励教师采用多样化的教学方法,如项目式学习、探究式学习、小组合作学习等,以提高学生的学习积极性和主动性。本年度组织了多次课堂教学观摩活动和教学研讨会议,邀请专家进行指导点评,促进教师之间的交流与学习,有效提升了课堂教学质量。

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