高中一年级道德与法治《青春启程·做担当复兴大任的时代新人》教案.docxVIP

高中一年级道德与法治《青春启程·做担当复兴大任的时代新人》教案

一、课题青春启程·做担当复兴大任的时代新人

二、课时安排1课时（45分钟）

三、教学目标（核心素养导向）【政治认同】通过了解新时代国家的重大发展成就与党的奋斗历程，引导学生深刻理解中国特色社会主义制度的优越性，增强对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，坚定听党话、跟党走的信念。【科学精神】引导学生以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，认识个人成长与国家发展的辩证关系，树立科学的梦想观和发展观，培养理性思考、实事求是的精神品格。【法治意识】在开学第一课的励志教育中渗透规则意识和法治思维，引导学生理解自由与纪律、权利与义务的辩证统一关系，增强宪法意识和法治观念。【公共参与】激励学生将个人梦想融入中华民族伟大复兴的宏伟事业，踊跃参与校内外社会实践活动，在公共服务与集体生活中提升社会责任感和奉献精神，成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

四、教学重点帮助学生在全面理解新时代国家发展成就的基础上，确立将个人梦想与国家前途、民族命运紧密联结的理想信念，构建“个人—校园—国家—时代”四位一体的成长认知体系。

五、教学难点引导学生在正视现实中可能存在的成长压力、学习挑战与竞争焦虑的同时，保持积极向上的奋斗姿态，实现思想政治引领与学生真实心理体验的深度融合，避免口号化的说教。