智创未来——五年级劳动“创意时钟模型设计与制作”教学设计
一、指导思想与理论依据
本教学设计以2025年修订版《义务教育劳动课程标准》为根本遵循,以“劳动育人,培根铸魂”为核心宗旨,将劳动教育定位为落实立德树人根本任务的重要途径。-4新课标旗帜鲜明地提出,劳动课程不仅要传授劳动知识与技能,更承载着塑造人格、培育品德、磨砺意志的育人功能,通过劳动实践培养学生正确的劳动价值观、必备的劳动能力和积极的劳动精神。-4
在课程理念层面,2025年修订版进一步强调“做中学”“学中做”,突出学生创造精神的培育;在劳动素养要求中新增“机会公平”理念,引导学生理解人人都可通过勤奋劳动实现自身发展,同时融入智能
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