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2026年教师资格证（幼儿园）《学科知识与教学能力》考试题库

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）

1.幼儿园教育的双主体是指（）。

A.教师和家长

B.教师和环境

C.教师和幼儿

D.园长和教师

2.皮亚杰认为，幼儿在（）阶段开始出现“客体永久性”概念。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3.在幼儿体育活动中，为了提高幼儿的平衡能力，教师设计了“走钢丝”的游戏。这体现了体育活动组织的（）原则。

A.经常性原则

B.科学性原则

C.循序渐进原则

D.趣味性原则

4.下列关于幼儿气质的描述，正确的是（）。

A.气质无好坏之分

B.气质是可塑性最大的个性心理特征

C.气质主要取决于社会环境

D.胆汁质的幼儿不需要引导，因为其精力旺盛

5.班杜拉的社会学习理论认为，观察学习是幼儿学习的重要形式，观察学习包括（）四个过程。

A.注意、动机、复制、再现

B.注意、保持、复制、动机

C.注意、保持、动作再现、动机

D.关注、记忆、模仿、强化

6.幼儿教师在组织科学探究活动时，为幼儿提供了放大镜、磁铁、天平等材料，让幼儿自由操作。这种环境创设属于（）。

A.活动室环境创设

B.区角环境创设

C.家园联系环境创设

D.自然环境创设

7.婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生时脑重量约为37