2026年幼儿园教师资格证《学科知识与教学能力》科目一真题.docxVIP

2026年幼儿园教师资格证《学科知识与教学能力》科目一真题.docx

2026年幼儿园教师资格证《学科知识与教学能力》科目一真题

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.皮亚杰认为，儿童在感知运动阶段（0-2岁）获得的最核心成就之一是建立了“客体永久性”概念。下列关于该概念的描述，正确的是（）。

A.儿童理解了物体即使不在眼前，也依然存在于其他地方

B.儿童能够进行抽象的逻辑思维运算

C.儿童开始能够区分自我与外部世界

D.儿童具备了延迟模仿的能力

2.维果茨基提出的“最近发展区”理论，对幼儿园教育教学具有重要的指导意义。根据该理论，教师在教学时应当（）。

A.只关注儿童已经独立完成的水平

B.教学应走在发展的前面，着眼于潜在发展水平

C.等待儿童认知能力成熟后再进行教学

D.完全放手让儿童自由探索，教师不提供任何支架

3.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（）为基本活动，保教并重。

A.游戏

B.上课

C.劳动

D.户外活动

4.婴幼儿时期是动作发展极为迅速的时期。根据格塞尔的成熟势力说，儿童的学习与发展取决于生理的成熟。下列哪一现象最能支持这一观点？（）