人教版二年级音乐上册教学计划 (二).pdfVIP

小学音乐二年级上册教学安排

一、学生状况分析

二年级的小挚友活泼好动，对一切簇新事都有着深厚的爱好，

对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期盼着。

经过一年的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了

或许的了解。因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌

颂，舞蹈方面或许是以前常常熬炼，表现特别好。

二年级的小挚友有一小部分虽对乐理学问驾驭的不够，但是仿照

实力比较强，而且也能娴熟驾驭。大约占整体学生的30%—35%左右。

50%的小挚友还可以，20%的小挚友唱歌时，五音不全，仿照实力又比

较差。其中主要缘由是没有接受过长期的训练，还不能很好的表现自

己，性格内向也是缘由之一。因此，利用音乐课及课外活动，培育他

们良好的爱好，打好基础是当前首要任务之一。

二、教材分析

1、本学期教材的学问结构体系分析和技能训练要求。

本册教材内容有：分为六个单元，每个单元包括感受音乐，表现

音