人教版二年级上册数学第5单元混合运算教案.pdfVIP

第五单元混合运算

教学内容：第五单元混合运算

教学目标：1、使学生正确理解和驾驭含有两级运算的混合运算的运算依，能正确依据运算依进行

脱失计算。

2、在经验探究和沟通解决实际问题的过程，使学生感受解决问题的一些策略和方法并逐步学会列综合

算式解决须要用两步计算才能解决的问题。

3、通过解决问题的教学，培育学生发觉和提出问题、分析和解决问题的实力，同事培育学生细致审题、

独立思索、精确计算、规范书写等学习习惯。

教学重点：能联系解决实际问题的过程，理解并驾驭两步混合运算的依。

教学难点：在相识和理解混合运算依的过程中，积累学习的阅历，形成计算技能，并且能用两步计

算解决相关的实际问题。

教学打算：课件

学情分析：

运算依是人们共同遵循的计算规则，是一整套合理的规定。二年级学生已经学会了加、减、乘、

除的基础学问，懂得简洁的连加、连减、加减混合的计算方法，有肯定的计算基础，但对于二年级的

学生来说，理解“先乘除、后加减”“有小括号先算小括号里的算式”的运算依是比较困难的。因此,

在让