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部编版语文三年级上册第二单元导学案

单元概述与教学目标

金秋时节，天高气爽，景色宜人，这是大自然馈赠的最美画卷。本单元以“金秋时节”为主题，编排了《古诗三首》《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听，秋的声音》四篇课文及口语交际《我们去“找秋天”》和习作《写日记》。这些诗文不仅描绘了秋天的迷人景色，更蕴含着作者对秋天的热爱与赞美。通过本单元的学习，学生将在语言文字的熏陶中感受秋天的美好，学习观察生活、描写景物的基本方法，培养热爱大自然、热爱生活的情感。

单元教学目标

1.知识与技能：

*认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*有感情地朗读课文，背诵指定篇目（如《古诗三首》），积累描写秋天的优美词句、精彩段落。

*学习运用多种方法理解词语的含义，体会关键词句表情达意的作用。

*初步学习观察的方法，能留心观察身边的事物，并用自己的话描述观察所得。

*学习写日记，掌握日记的基本格式，能写清楚一天中印象最深的一件事或观察到的一种事物。

2.过程与方法：

*通过反复朗读、品读感悟，体会秋天的美好，感受语言文字的魅力。

*引导学生调动多种感官参与学习，如眼看、耳听、鼻闻、心想，初步学习多角度、有顺序地观察事物的方法。

*在阅读和表达中，鼓励学生将自己的生活体验与文本内容相联系，加深理解和感