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- 2026-06-28 发布于河北
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人教版二年级数学上册
第二单元《连加、连减和加减混合》教案
第一课时
教学内容
连加、连减。教(材第27页)
教学目标
1.结合具体情境,经历自主探索个数连加、连减的计算过程。
学会灵活地进行计算。
2.会用自己的方法计算,会计算100以内的连加、连减。
3.培养书写工整,认真计算的好习惯。
重点难点
重点:竖式的写法。
难点:正确计算进位和退位,口算和笔算相结合的式题。
教具学具
课件。
教学过程
一问题情境
师:同学们,你们喜欢劳动吗?
喜(欢)
师:是啊,大家都应该做一个爱劳动的好孩子。你瞧,同学们热火
朝天地干得多带劲呵!课(件出示教材第27页情景图)
【设计意图:用学生比较熟悉和感兴趣的活动引入新课,激发学
生学习的兴趣】
二自主探究
L连加。
师:看,同学们正在帮着摘南瓜呢。你们想知道他们的
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