教科版科学三年级上册1.5观测风课件.pptxVIP

教科版三年级上册

聚焦今天的风是从哪个方向吹来的?风有多大?我们怎样观测风的大小和方向呢?

风看不见，摸不着，怎样测量和描述呢？

探索根据地面物体判断风的大小和方向。制作一面小风旗选一块轻薄的布做旗面，选合适的材料做旗杆。到室外观察风旗2分钟，记录风力和风向。

到开阔的地方观测风风力等级表风力风旗的样子无风风旗不动微风风旗微动大风风旗展开飘动

风向袋是一种轻软且显眼的空袋状物，通过随风向摆动来直观指示风向。

风向标风向标是一种通过指向风来向的旋转指示器，用于实时、直观地显示风向的装置。

记录单风的观测记录地点：________日期：________观测风的物体或工具风力风向风旗…………

研讨1借助不同物体、使用不同方法观测风，结果相同吗?

研讨2在观测风的过程中，风力和风向有变化吗?遇到有变化的情况，我们怎么判定风力和风向?

弗朗西斯·蒲福蒲福风力等级表是国际上常用的风力等级表，是由英国海军上将弗朗西斯·蒲福于1805年制定，用于描述风力强度及其对地面和海面物体的影响。拓展__________

0级烟柱直冲天1级青烟随风偏2级风来吹脸面

3级叶动红旗展4级风吹飞纸片5级带叶小树弯

6级举伞步行艰7级迎风走不动8级风吹树枝断

10级拔树又倒屋陆上很少见11级12级9级屋顶飞瓦片

教科版三年级上册