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2026年自闭症儿童陪护教师简答试题及答案

1.2022年我国发布的《孤独症儿童康复服务指南》明确要求陪护教师需优先采用循证支持的干预策略，请简述自然情境教学（NET）与离散单元教学（DTT）的适用场景差异及联合使用的注意事项。

参考答案：适用场景差异：①离散单元教学（DTT）适用场景：刚介入干预、配合度极低、无基础学习能力的低龄/重度自闭症儿童，比如无安坐能力、无指令听从基础、无基础模仿能力的群体；需要建立的技能是高度结构化的基础技能，比如配对、指认、基础指令回应、简单动作模仿这类需要大量重复强化的小单元技能；儿童在高度干扰的开放环境完全无法集中注意力的初始干预阶段。②自然情境教学（NET）