原创力文档冀人版（2024）科学一年级上册
《学科学》教学设计
课题1.1学科学课型新授课
科学观念：
1.掌握吹纸片实验的操作方法，能清晰描述实验现象。
2.初步了解科学探究的基本流程，知道科学就在身边。
科学思维：
1.能够口头描述实验现象与物体外在变化特征。
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